Pravidla podávání a posuzování žádostí
o schválení kombinace prezenční a distanční formy studia
(tzv. individuální studijní plán)
na Ústavu pedagogiky a sociálních studií
Student, který z jakéhokoliv důvodu žádá o schválení kombinace prezenční a distanční formy studia (tzv. individuální studijní plán), povinně ke své žádosti přikládá návrh, jakým způsobem splní své studijní povinnosti v každém jednotlivém studijním předmětu (dále jen návrh).
Tento návrh student předem konzultuje s jednotlivými vyučujícími, kteří mu také oboustranně dohodnutý návrh podepíší; teprve v této podobě jej student přikládá ke své žádosti. Návrh se týká především:
- minimální požadované účasti studenta na prezenční výuce (student je povinen účastnit se výuky minimálně v rozsahu odpovídajícím rozsahu kontaktní výuky daného předmětu v kombinované formě studia; pokud studijní předmět není v kombinované formě realizován, stanoví rozsah povinné účasti vyučující);
- způsobu kompenzace absencí studenta v prezenční výuce (mimořádné úkoly, samostudium, přezkoušení nabytých znalostí – vyučující studentovi zadává samostatnou práci a může také studenta ústně či písemně přezkoušet, a to i v případě zápočtu).
Student při zpracovávání návrhu respektuje požadavky a nároky jednotlivých vyučujících.
Základní pravidlo pro schvalování kombinace prezenční a distanční formy studia: Není možné, aby se student prezenčního studia vůbec neúčastnil prezenční výuky! Žádost tedy nemůže být doporučena ke kladnému vyřízení, pokud návrh na způsob splnění studijních povinností nebude obsahovat minimální (s každým vyučujícím dohodnutou) účast studenta na prezenční výuce jednotlivých studijních předmětů.
Schválení kombinace prezenční a distanční formy studia není nárokovatelné. Doporučení či nedoporučení žádosti ke kladnému vyřízení ze strany garantujícího pracoviště – Ústavu pedagogiky a sociálních studií – podléhá rozhodnutí pedagogické komise při ÚPSS, která důkladně přezkoumává jak samotnou žádost a důvody, které studenta k jejímu podání vedou (student by měl všechny důvody řádně doložit), tak také návrh způsobu splnění studijních povinností.
Samotné případné schválení kombinace prezenční a distanční formy studia je v kompetenci děkanky a proděkanů pro studium Pedagogické fakulty UP v Olomouci.
